Akademia WSB
Filtruj po kategorii
Filtruj po formacie
Filtruj po cenie
Liczba pozycji: 26
- Złożoność i dynamika współczesnej rzeczywistości implikują wyłanianie się nowego paradygmatu społeczno-kulturowego, a w istocie – nowych paradygmatów zarządzania organizacjami. Podstawą, na której się one opierają jest wiedza, która zarówno w nauce, jak i w badaniach naukowych jest jednocześnie narzędziem, metodą, celem oraz wynikiem poczynań badawczych. Wieloaspektowość zmian w zakresie paradygmatów...
Data dostępności:
- Agnieszka Cybal-Michalska Małgorzata Orłowska Agnieszka Gromkowska-Melosik Janusz A. Majcherek Tomasz Gmerek Andrzej Radziewicz-Winnicki Marek S. Szczepański Anna Śliz Agnieszka Weiner Emilia Grzesiak Lucyna Myszka-Strychalska Paulina Peret-Drążewska Anna Mazurowska Anna Sobczak Agata Sanak Agnieszka BetlejaPublikacja z serii wydawniczej „Młodzież między partycypacją a (samo)wykluczeniem”, która powstała jako wynik prac międzyuczelnianego zespołu „Młodzież między partycypacją a wykluczeniem”, istniejącego w ramach Zespołu Pedagogiki Młodzieży przy Sekcji Pedagogiki Młodzieży KNP PAN.
Data dostępności:
- Najnowsza monografia dr hab. Eugenii Rostańskiej, prof. AWSB, prezentuje oparte na obszernym materiale empirycznym studium komunikacji w relacji dziecko–dorosły w edukacji wczesnoszkolnej. Autorka analizuje diadyczne akty komunikacyjne, ujawniając mechanizmy budowania relacji, wzmacniania postaw ucznia oraz rolę dorosłego w nadawaniu znaczeń edukacyjnych. Książka porządkuje kluczowe kategorie opisu...
Data dostępności:
- Niniejsza publikacja składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy z nich zawiera prace ukazujące aktywność innowacyjną i eksploracyjną autorów w wybranych obszarach pedagogiki rozumianej jako nauka o wychowaniu. Drugi rozdział przygotowany został przez grupę aktywnie działający studentów i absolwentów kierunku pedagogika. Opracowanie zamyka rozdział zawierający recenzje wybranych publikacji książkowyc...
Data dostępności:
- Publikacja stanowi próbę ukazania źródeł inspiracji w tworzeniu zrębów nowej jednostki dydaktycznej i naukowo-badawczej w Wyższej Szkole Biznesu. Wnosi istotny wkład do toczącego się dialogu nad przyszłością pedagogiki w służbie i działaniu na rzecz regionu.
Data dostępności:
- Celem niniejszej monografii była próba kompleksowego przedstawienia problematyki dotyczącej funkcjonowania ośrodków przystosowania społecznego, we wszystkich podstawowych aspektach oraz próba ukazania ich roli w procesie resocjalizacji recydywistów. Przedmiotem badań autora były procesy związane z opracowaniem koncepcji, formowaniem, funkcjonowaniem i reformowaniem ośrodków przystosowania społecznego...
Data dostępności:
- Mowa jest aktem społecznym szczególnie istotnym w dzisiejszym społeczeństwie informacyjnym/społeczeństwie wiedzy. Uznawana jest za najwspanialsze i najmocniejsze narzędzie ludzkiego porozumiewania się, a także poznawania. Od najmłodszych lat przekonujemy się, że nasze powodzenie w różnych sytuacjach społecznych niejednokrotnie warunkowane jest posiadanymi kompetencjami językowymi. Niniejsza praca stanowi...
Data dostępności:
- Podjęty przez Katarzynę Wójcik ważki temat przemian społecznych i gospodarczych w świadomości młodzieży szkół ponadpodstawowych i ich wpływ na aspiracje młodego pokolenia wart jest poznania naukowego. W recenzowanej publikacji Autorka dokonała próby powiązania wybranych aspektów aspiracji młodzieży(z terenu województwa śląskiego), z wyznaczonymi celami Strategii Rozwoju Kraju oraz potrzebami rynku...
Data dostępności:
- Zebrany w tomie materiał ma walor dokumentu. Oddaje osobiste uczucia osób doświadczających skutków epidemii w różnych momentach ich życia. Ludzi niejako zanurzonych w procesie degradacji i zmagających się z sytuacją wszechogarniającego kryzysu.
Data dostępności:
- Logopedia jest nauką interdyscyplinarną, w której spotykają się nie tylko różne dyscypliny wiedzy, ale różne metodologie i interpretacje . Nie wystarcza ich wyliczanie, jako elementów składowych, ale przede wszystkim staranie się o to, by było to zetknięcie się tych licznych dziedzin i metodologii w sposób harmonizujący różnorodnością, a nawet odmiennością. Mowa – jej twórczy proces rozwoju, jest niebywale...
Data dostępności:
- Aby lepiej rozumieć rozwój dziecka i podejmować odpowiednio zaplanowane działania sprzyjające temu rozwojowi należy stawiać pytania o doświadczenia komunikacyjne i wynikające z nich zachowania. Książka ta zawiera próbę odpowiedzi na te pytania oraz podkreśla rolę wypowiedzi w komunikacji między dziećmi a dorosłymi (rodzicami, nauczycielami i rówieśnikami). (…) Publikacja daje czytelnikowi wiedzę związaną...
Data dostępności:
- Celem pracy jest prezentacja zmian, jakie nastąpiły w polityce oświatowej w ciągu ostatnich lat. Podstawę opracowania stanowi analiza aktów prawnych, danych pochodzących z dokumentów organizacyjnych kuratorium oświaty w Katowicach oraz literatura przedmiotu. Na tym przykładzie zostaną omówione działania nadzoru pedagogicznego, z uwzględnieniem zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. Ponadto porównany zostanie...
Data dostępności:
- Problem specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci pojawiający się na kolejnych szczeblach edukacji, w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, resocjalizacyjnych, terapeutycznych niepokoi społeczeństwa wszystkich krajów świata. Osoby, u których diagnozujemy różnorodne dysfunkcje w funkcjonowaniu o bardzo wąskim lub niezwykle szerokim spektrum nieprawidłowości wymagają specjalnego podejścia pedagogicznego...
Data dostępności:
- Edukacja medialna to nie tylko – jak dotąd przyjmowaliśmy – przygotowanie do mądrego, w tym krytycznego i odpowiedzialnego korzystania z mediów. Wyrasta ona, a przynajmniej wyrastać powinna, na podglebiu ogólnej kultury, którą należy kształtować od pierwszego dnia pojawienia się człowieka na świecie. Co więcej, bez tego kulturowego podglebia nie uda się ukształtować mądrego użytkownika mediów. Media...
Data dostępności:
- Przedkładana czytelnikowi książka ma wymiar wieloaspektowej dysputy między przedstawicielami różnych dyscyplin naukowych oraz różnych obszarów aktywności społecznej. Ujawnia ona jak jest (diagnoza konstatująca) w różnych obszarach życia społecznego oraz jakie są podejmowane aktywności na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu i budowania wspólnoty ludzi o różnych stopniach społecznej aktywności. Część...
Data dostępności:
- Złożony i dynamiczny charakter zjawisk, które towarzyszą działaniom edukacyjnym, wymaga określenia zależności i źródeł pracy nauczyciela. Przedszkole jest tutaj w szczególnej sytuacji – pierwszego etapu systemowego kształcenia dziecka. Stanowi zatem podstawę jego doświadczeń edukacyjnych i może znacząco wpływać na aktywność w szkole a w konsekwencji na działania zawodowe i społecznew dorosłym życiu. Znacząca...
Data dostępności:
- Chociaż o autyzmie wiemy wiele w perspektywie biologicznej -genetycznej, to jest on przede wszystkim głębokim problemem psychologiczno-społeczno-wychowawczym. Dotyczy nie tylko dziecka z zaburzeniem, ale głęboko wnika w strukturę życia rodziny, czyniąc je innym, z doświadczeniami, które jest nam trudno sobie wyobrazić. Każda dodatkowa wiedza o autyzmie, szczególnie tym co czeka, co może spotkać matkę...
Data dostępności:
- Praca w swoim przedmiocie badań obejmuje rozważania ukazujące nowatorskie prowadzenie zintegrowanych zajęć muzycznych na pierwszym etapie kształcenia ogólnego. W projekcie szczególny nacisk został położony na rozwijanie postawy twórczej i kreatywnej aktywności uczniów metodami aktywizującymi, realizowanymi podczas szkolnych zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. Zaprezentowany w pracy materiał może zainspirować...
Data dostępności:
- CloudLabs – Laboratoria w chmurze to nieocenione źródło wiedzy dla nauczycieli, wykładowców oraz instytucji edukacyjnych, które pragną wprowadzić innowacyjne rozwiązania technologiczne w nauczaniu inżynierskim i technologicznym. Publikacja szczegółowo opisuje metodę CloudLabs, która rewolucjonizuje dostęp do wirtualnych laboratoriów, oferując uczniom oraz studentom możliwość pracy w elastycznym trybie...
Data dostępności:
- Monografia dotyczy ważnego tematu tożsamości, a zarazem jakości kształcenia akademickiego w perspektywie relacji osobowej, określanej często w tradycji pedagogicznej mianem „Mistrz i uczeń”. W obliczu diagnozowanego już od wielu lat kryzysu autorytetu badania, jakie prowadzi i prezentuje Autorka, stają się nie tylko ważne, ale wręcz kluczowe w perspektywie tego, co nazywamy kulturową, a zatem i symboliczną...
Data dostępności:
Filtruj wyniki wyszukiwania
Filtruj po formacie
Filtruj po cenie




















